城市從不缺文化，需要的只是復興。 建筑從不曾老去，要做的只是再生。 ——合肥東部新中心裕溪路學(xué)校擴建設計
近日，公司方案創(chuàng )作中心中標裕溪路學(xué)校擴建項目。該項目位于合肥東部新中心，郎溪路與裕溪路交口東北側，占地面積約 67.5 畝，建筑面積約4.3 萬(wàn)平方米（含地下建筑面積），辦學(xué)規模 36 個(gè)班初中，學(xué)生人數 1800 人，項目建成后進(jìn)一步擴大和升級原校園規模，豐富其教育資源。
一個(gè)好的城市是一個(gè)能夠讓人面對完整人生的場(chǎng)所。在今天，城市人口正不知不覺(jué)地體驗著(zhù)場(chǎng)所精神的淪喪，合肥東城是一個(gè)在記憶中滿(mǎn)是高爐、煙囪、紅磚、鋼鐵的地方，這里的新生建筑與滄桑的工業(yè)建筑舊址如何達到跨時(shí)代的共鳴？基于城市、地域、文化、現狀條件等全方位思考，項目設計團隊提出“蝶變·重生·聚核”的設計理念，旨在解決現狀不利因素的同時(shí)，打造延續東部工業(yè)文化背景的內活校園。 “因地制宜”的建筑布局。受制于裕溪路高架和郎溪路高架交匯的因素，運動(dòng)區和教學(xué)區相對獨立，建筑布局體現內聚的姿態(tài)，通過(guò)偏轉方向、平臺串聯(lián)、屋頂退臺等手法，打通視覺(jué)通廊、開(kāi)放入口空間，營(yíng)造活力內聚的初中校園。 “多維滲透”的開(kāi)放空間。在平面維度上，建筑有機的旋轉組合，形成了入口廣場(chǎng)、花園、活動(dòng)場(chǎng)地等豐富的開(kāi)放空間，再通過(guò)底層架空和活動(dòng)平臺的有機聯(lián)系，構成了活力相通、開(kāi)放融合的校園環(huán)境。 “彰顯工業(yè)文化”的建筑風(fēng)格。采用紅磚為主材料的立面，透露著(zhù)濃濃的工業(yè)歷史氣息，在局部嵌入煙囪、工字鋼、柱墩、鋸齒構架等的工業(yè)元素，使校園趣味盎然，也為學(xué)生提供了充滿(mǎn)活力的校園環(huán)境。
