建筑設計類(lèi)一、二等獎項目
一等獎項目：
廬陽(yáng)三十崗桃蹊鄉村振興示范先行區-廬陽(yáng)區三十崗鄉桃蹊田園綜合體，不僅是區域文化標簽和精神符號，同時(shí)也是鄉村振興發(fā)展的核心載體。
場(chǎng)地設計引入三十崗鄉 “三龍入水”的文化, 盤(pán)活基地原有水域，以起伏飄逸的屋頂營(yíng)造連綿的山戀意象，鋪開(kāi)“山可望水,水可觀(guān)山”的水墨畫(huà)卷。將場(chǎng)地內坍塌在地的民居、年久失修的辦公樓、孤獨的宿舍樓和荒廢多年的化工廠(chǎng)轉換為鄉村大講堂、研學(xué)樓、田園民宿樓、研學(xué)基地以及綜合樓，重構鄉村文化標簽和精神符號。
出于對自然的謙恭,建筑造型脫胎于傳統建筑語(yǔ)匯，立面采用夯土色點(diǎn)綴木色，營(yíng)造原生態(tài)建筑肌理。室內設計一脈相承，采用仿古磚等材料，搭配鐫刻時(shí)光的家具，凸顯在地建筑的鄉土氣質(zhì)與田園詩(shī)意。這里，就是我們向往的田園生活。
長(cháng)豐一中新校區新建項目-長(cháng)豐一中新校區總建筑面積約14萬(wàn)平方米，規模為90班寄宿制高中。
設計理念：
1.湖畔書(shū)院、未來(lái)校園
居水之濱、覽湖光盛景，以水為脈、以文為線(xiàn)，打造長(cháng)豐地處淮河灘地平原、水系星羅棋布的環(huán)境特色，續寫(xiě)與老校區“半畝方塘一方亭”一脈相承的理水文化。
2.地域文化與中國元素的完美結合
校園規劃形態(tài)靈感源于中國傳統文化元素——燈籠，以及長(cháng)豐字母開(kāi)頭”C”的形態(tài)。寓意了未來(lái)的長(cháng)豐一中，立足長(cháng)豐，全國一流的美好愿景。中心建筑組團的形態(tài)靈感則提取了中國結的形態(tài)。
3. 多層次空間營(yíng)造
借鑒古典園林的空間設計，對應打造“庭”、“廊”、“園”的特色空間。
4. 可持續性發(fā)展
在校園西北角預留發(fā)展用地,以滿(mǎn)足未來(lái)教育發(fā)展需要。近期作為體現學(xué)校教學(xué)特色的體育花園，遠期可擴建三棟教學(xué)樓。
未來(lái)的長(cháng)豐一中新校區將以北斗七星的形態(tài)呈現，樓為星座，水為銀河，四季交替，斗轉星移，寓意學(xué)校就像知識銀河里的指北針，給學(xué)生在求學(xué)的道路上指明方向。
少荃湖科技園科創(chuàng )大廈-項目位于合肥新站高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區，地塊南至東淝河路，西至銅陵北路，總占地面積約40.2畝。項目主要由兩棟高層A樓和B樓及相應的單層地下室組成，總建筑面積約9萬(wàn)平米，容積率2.8。北側高層A樓為24層，主要功能為服務(wù)大廳、科研辦公、會(huì )議、食堂等。南側高層B樓為9層，主要功能為檔案館、庫房、報告廳、科研辦公等。 建筑8層在A(yíng)樓與B樓之間設置大跨度空中連廊，采用剪力墻筒體結構，鋼絎架連廊架設其上。采用斜向支撐的方式設計，結構與建筑外立面完美結合，形成“園區之門(mén)”的空間效果。建筑整體風(fēng)格簡(jiǎn)約大氣，外立面幕墻線(xiàn)條流暢，充滿(mǎn)了現代感和科技感。采用精細化設計，確保項目完成度，提升建筑整體品質(zhì)。
重慶萬(wàn)達文化旅游城L74-1/01地塊（酒店群一期）-三千年江州府，八百年重慶城。這里有當代城市發(fā)展的脈動(dòng)，也有對歷史的回望。
項目位于重慶西部新城，基地四周梁灘河環(huán)繞，南臨主題公園，北望著(zhù)名歷史保護建筑飛雪寺。酒店群一期包括文華酒店（六星）、會(huì )議中心、嘉華酒店（五星）；用地面積118760平方米，建筑面積94813平方米。
設計特色和技術(shù)難題——傳統風(fēng)格的演繹，時(shí)代特色的展現
1、遵從歷史文化、創(chuàng )造新的地域性特色。
2、以環(huán)境為主導，利用地形高差，統籌兼顧、追求均好性。
3、內部空間、院落組合展現傳統風(fēng)格和創(chuàng )新特色。
4、創(chuàng )新利用大跨度鋼桁架結構，實(shí)現傳統復雜屋頂造型。
酒店群建成使用以來(lái)，備受社會(huì )各界的關(guān)注，成為重慶最受歡迎的高端品牌酒店，取得良好的社會(huì )與經(jīng)濟效益。
淮北市人民醫院-項目位于淮北市烈山區新區，建筑面積187481㎡，擁有床位1650床。集醫療、教學(xué)、科研、預防、康復于一體現代化綜合醫院。秉承醫療航母、愛(ài)心之舟的設計理念，以愛(ài)心、細心、責任心構建醫療港灣。建筑布局兼顧城市道路的街景形象，為淮北市東部新城添景。南北兩棟住院樓與相關(guān)門(mén)診科室緊密相連，通過(guò)雙醫街高效連通，實(shí)現門(mén)診住院一體化的布局。中心手術(shù)和ICU同層設，確保生命安全。醫患均設有專(zhuān)用通道，提升醫療服務(wù)的便捷性和效率。通過(guò)景觀(guān)內庭院、太陽(yáng)能、物流系統等措施實(shí)現綠色型、高效型、智慧型醫院。
嚴謹、科學(xué)的項目分析， 集約高效的功能組織，便捷清晰的流線(xiàn)，高質(zhì)量的項目完成度，細節把控，塑造出新穎、綠色、時(shí)代性強的皖北醫療旗艦。
二等獎項目：
皖南醫藥衛生學(xué)校新校區項目-項目位于宣城市南部文教園區內，辦學(xué)規模5000人，教學(xué)組團位于新校區的西北部，建筑面積48109平方米。
項目設計理念，研究皖南古村落的布局形態(tài)，以“山水”與“聚落”描繪布局形態(tài)，以“建筑”與“院落”構筑圖底關(guān)系，塑造出“聚落”“院落”“街巷”“建筑”的遞進(jìn)關(guān)系。
1.聚落空間，徽風(fēng)皖韻。
教學(xué)組團位于場(chǎng)地內西北方向的三角形地塊，教學(xué)、實(shí)訓樓與食堂共同圍合形成聚落空間，中央規劃水系，作為視線(xiàn)通廊，山擁水抱，天然潤澤。建筑有機“生長(cháng)”于 大自然之中，與環(huán)境交織滲透。
2.院落空間，合院布局。
在空間處理上，教學(xué)組團傳承傳統徽州合院的空間特質(zhì)。教學(xué)樓通過(guò)兩個(gè)“L”型體量的雙圍合布局，創(chuàng )造出半開(kāi)敞的人性化師生交流空間。
3.塑造具有地域特色的建筑風(fēng)格。
在空間造型處理上，整體造型簡(jiǎn)潔明快，端莊大氣，體塊明確。建筑細部通過(guò)傳統花窗形式、檐口紋樣等體現地方特色文化。色彩搭配上采用黑白灰的色調，傳達了城市山水詩(shī)鄉的氣質(zhì)。
園林景觀(guān)與生態(tài)環(huán)境設計類(lèi)一、二等獎項目
一等獎項目：
明珠廣場(chǎng)綜合整治項目-歷史上的明珠廣場(chǎng)承載著(zhù)合肥市人民的記憶，異國建筑群、音樂(lè )噴泉、歐式婚禮殿堂……每一處都足以吸引行人的眼球。但隨著(zhù)這些年城市快速發(fā)展，以及整個(gè)片區因交通、管理等因素，讓這個(gè)片區活力消失殆盡，處處銹跡斑斑，自我封閉。
該項目圍繞合肥市中心體系的二級中心、經(jīng)開(kāi)區雙湖科創(chuàng )圈的重要節點(diǎn)這一目標打造。
理交通：打通北海路，貫通園區南北道路，完善園區慢行交通，增加園區停車(chē)設施。
塑節點(diǎn)：打開(kāi)繁華大道綠化界面，豐富金寨路活力界面，貫通特色鮮明的北海路活力帶，打造簡(jiǎn)潔大氣的節慶草坪廣場(chǎng)。
添文化：恢復傳統歐風(fēng)街的人氣、名氣和財氣，重拾記憶的中心噴泉廣場(chǎng)。
明珠廣場(chǎng)再次以嶄新的面貌接覽游客。廣場(chǎng)綠草如茵，音樂(lè )噴泉活力四射，兒童追逐嬉戲，情侶甜蜜漫步，老年人愉快健身。夜晚的明珠廣場(chǎng)同樣深入人心，不僅是品嘗美食、暢快消費的好地方，更是與家人和朋友一起放松身心的好時(shí)光。
二等獎項目：
安徽公安職業(yè)學(xué)院整體搬遷項目設計-項目位于巢湖湖畔，黃麓鎮南側。東臨黃麓大道，南臨規劃支路，西臨平頂山路，北臨治中路?？傆玫孛娣e約為1062畝。
在規劃設計中以“一心兩軸樹(shù)形象，五區聯(lián)動(dòng)促發(fā)展”。一心即核心盾牌教學(xué)區，兩軸：文化展示軸、形象展示軸；五區：教學(xué)區、生活區、培訓區、訓練區、自然生態(tài)區（勵警山、潤景湖）。
設計亮點(diǎn)：以1000米金色盾牌路、數字隱喻110米*110米金盾廣場(chǎng)、文體軸線(xiàn)之精武路“正義之劍”造型，與“博文路”相配合，寓示著(zhù)“文武之道，一張一弛”，貫穿園區東西走線(xiàn)，打造嚴謹的從警大道。
通過(guò)精心的規劃設計以地域自然景色與人文景觀(guān)相融合為基礎設計理念，同時(shí)將成為巢湖畔一道亮麗的風(fēng)景。
